继续教育
- 广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于广州市2020年幼儿园园长任职资格培训开班的通知 [2020-06-08]
- 广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于转发遴选更新“国培计划”专家库人员的通知 [2020-06-08]
- 守护师生身心健康⑬丨疫情当下，中职毕业生如何面对就业压力？ [2020-06-05]
- 广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于2020年广州市第四批中小学骨干教师承担区级公开课的通知 [2020-06-02]
- 守护师生身心健康⑫丨积极教育，让学生实现有意义的幸福人生 [2020-06-01]
- 守护师生身心健康⑪丨如何引导孩子不沉迷于网络游戏？ [2020-06-01]
- 广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于2020年广州市第五批幼教学科骨干教师培训开班的通知 [2020-05-29]
- 守护师生身心健康⑩|心理健康教育如何立德树人，引领学生未来发展？ [2020-05-21]
- 广州市教育评估和教师继续教育指导中心关于开展2020年上半年市第三批中小学政治等学科骨干教师培训评价工作的通知 [2020-05-21]
- 守护师生身心健康⑨丨关注青春期孩子的心理健康，让青春不迷茫 [2020-05-18]
- 云端助力，共克时艰——广州市王同聚名教师工作室网络研修侧记 [2020-05-18]
- 守护师生身心健康⑧丨疫情下，我们应该发挥哪些优势人格，克服弱点？ [2020-05-15]
- 市教育评估中心为参加“广州电视课堂”课例录制的中小学教师登记培训学时，做好线上教育的支持和服务 [2020-05-15]
- 守护师生身心健康⑦丨假期宅家太久，如何克服社交恐惧？ [2020-05-13]
- 守护师生身心健康⑥丨从云端到线下，如何提高焦虑学生的自我效能？ [2020-05-13]
- 守护师生身心健康⑤丨成长中的必修课——如何让学生懂得处理人际关系 [2020-05-11]
- 守护师生身心健康④丨返校复学后，教师如何为学生进行“心理赋能”？ [2020-05-09]
- 守护师生心理健康，助力返校复学 [2020-05-07]
- 守护师生身心健康③丨返校复学进行时，如何激发“神兽”的学习动力？ [2020-05-07]
- 守护师生身心健康②丨返校复学，如何构建教师抗疫积极联盟？ [2020-05-07]
